এসএসসি বাংলা ১ম পত্র: 'একুশের গল্প' গল্পের সৃজনশীল প্রশ্নের বিশ্লেষণ ও উত্তর
এসএসসি বাংলা: 'একুশের গল্প' সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর

এসএসসি বাংলা ১ম পত্র: 'একুশের গল্প' গল্পের সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর বিশ্লেষণ

বাংলা ১ম পত্রের পাঠ্যবইয়ের 'একুশের গল্প' গল্পটি নিয়ে সৃজনশীল প্রশ্নপত্রে প্রায়ই আসে। নিচের উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নগুলোর উত্তর দেওয়া হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ গাইড হিসেবে কাজ করবে।

উদ্দীপক ও প্রশ্নাবলি

ছেলেবেলার তিন বন্ধু দিপু, বাবু ও আবু। এর মধ্যে বাবু খেলাধুলায় পারদর্শী, আবু চুপচাপ স্বভাবের আর দিপু প্রচুর গল্প করতে ভালোবাসে। যেখানেই যায়, অল্প সময়েই আসর জমিয়ে ফেলে। ফলে খুব সহজেই সে সবার প্রিয় হয়ে ওঠে। এ ছাড়া কলেজেও তার জনপ্রিয়তা কম নয়। তবে আবু এ ক্ষেত্রে অনেকটাই ব্যতিক্রম।

প্রশ্ন:

  1. 'ওস্তাদ' শব্দের অর্থ কী?
  2. রাহাত তপু বলে আর্তনাদ করে উঠল কেন? ব্যাখ্যা করো।
  3. উদ্দীপকের আবুর সঙ্গে 'একুশের গল্প' গল্পের তপুর বৈসাদৃশ্য ব্যাখ্যা করো।
  4. উদ্দীপকটি 'একুশের গল্প' গল্পের মূলভাবকে কতটা ধারণ করতে পেরেছে? মূল্যায়ন করো।

উত্তর বিশ্লেষণ

ক. 'ওস্তাদ' শব্দের অর্থ: 'ওস্তাদ' শব্দের অর্থ হলো গুরু বা দক্ষ ব্যক্তি। এটি সাধারণত কোনো শিল্প বা বিদ্যায় পারদর্শী ব্যক্তিকে বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।

খ. রাহাত তপু বলে আর্তনাদ করার কারণ: রাহাত তপু বলে আর্তনাদ করে উঠেছিল কারণ চোখের সামনে গুলিবিদ্ধ হয়ে তপু লুটিয়ে পড়েছিল। ১৯৫২ সালের ভাষা আন্দোলনে মাতৃভাষা বাংলাকে রাষ্ট্রভাষা হিসেবে প্রতিষ্ঠিত করার লক্ষ্যে গল্পকথক, রাহাত ও তপু মিছিলে যোগ দিয়েছিল। কিন্তু মিছিলটি হাইকোর্টের মোড়ে পৌঁছাতেই পুলিশ গুলি চালায়। এই ঘটনায় তপুর কপালে গুলি লাগে এবং একটি গর্তের সৃষ্টি হয়, যার ফলে প্ল্যাকার্ডসহ তপু মাটিতে লুটিয়ে পড়ে। এই মর্মান্তিক দৃশ্য সরাসরি দেখে হতবাক রাহাত তপু বলে আর্তনাদ করে উঠেছিল, যা তার বেদনা ও শোকের প্রকাশ।

গ. আবু ও তপুর বৈসাদৃশ্য: মুখর স্বভাবের দিক থেকে উদ্দীপকের আবুর সঙ্গে 'একুশের গল্প' গল্পের তপু চরিত্রের বৈসাদৃশ্য স্পষ্ট। 'একুশের গল্প' গল্পের প্রধান চরিত্র তপু একজন মুখর ও স্বপ্নবান তরুণ, যিনি গল্পের প্রাণ হিসেবে আবির্ভূত হন। তিনি আড্ডাবাজ স্বভাবের এবং গল্প করতে বসলে তার সময় শেষ হয় না, অনেক সময় তাকে জোর করে থামাতে হয়।

অন্যদিকে, উদ্দীপকের আবু চুপচাপ স্বভাবের। দিপু, বাবু ও আবু এই তিন বন্ধুর মধ্যে আবুর জনপ্রিয়তা তুলনামূলক কম, কারণ তার এই শান্ত প্রকৃতি তাকে সামাজিকভাবে কম আলোচিত করে। এই বৈসাদৃশ্য দেখায় যে আবুর চুপচাপ স্বভাব তপুর আড্ডাবাজ ও মুখর স্বভাবের সম্পূর্ণ বিপরীত, যা গল্পের চরিত্র বিশ্লেষণে একটি গুরুত্বপূর্ণ দিক।

ঘ. মূলভাবের ধারণ: উদ্দীপকটি 'একুশের গল্প' গল্পের মূলভাবকে আংশিক ধারণ করতে পেরেছে। 'একুশের গল্প' গল্পটি ১৯৫২ সালের ভাষা আন্দোলনের পটভূমিতে রচিত, যেখানে তপুর আত্মোন্নতি ও আত্মদানের মাধ্যমে ভাষাসৈনিকদের মাহাত্ম্য তুলে ধরা হয়েছে। গল্পে তপুর বিবাহিত জীবন, বাক্পটুতা এবং অন্যান্য বিষয়ও উপস্থাপিত হয়েছে।

উদ্দীপকে দিপুর চরিত্রের মধ্য দিয়ে তপুর মুখর স্বভাবের দিকটি ফুটে উঠলেও, ভাষা আন্দোলনের ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপট, তপুর আত্মদান এবং গল্পের অন্যান্য গভীর বিষয়গুলো অনুপস্থিত। তাই, উদ্দীপকটি কেবল চরিত্রের একটি দিক তুলে ধরতে সক্ষম হয়েছে, যা গল্পের সম্পূর্ণ মূলভাবকে পুরোপুরি ধারণ করে না।

শিক্ষকের মন্তব্য

মোস্তাফিজুর রহমান, শিক্ষক বীরশ্রেষ্ঠ নূর মোহাম্মদ পাবলিক কলেজ, ঢাকা, বলেন যে এই বিশ্লেষণ শিক্ষার্থীদের সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার কৌশল বুঝতে সাহায্য করবে। তিনি পরামর্শ দেন যে পাঠ্যবইয়ের গল্পগুলোর গভীরে গিয়ে পড়াশোনা করলে পরীক্ষায় ভালো ফলাফল অর্জন সম্ভব।

এইচএসসি ও এসএসসি পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য প্রথম আলোর খবর ও নোটিশ বোর্ড অনুসরণ করা যেতে পারে। পাঠ্যবই থেকে নিয়মিত পড়াশোনা এবং ভাষা আন্দোলনের ইতিহাস সম্পর্কে জ্ঞান অর্জন করা উচিত।